学校党支部专题组织生活会对照检查材料

 学校党支部专题组织生活会对照检查材料

 学校党支部专题组织生活会对比检查材料

  根据《关于对自治区巡查反馈旗直机关党建工作有关问题的通报》(X党工发〔〕号)要求,结合2016年至2017年组织生活会问题整改落实情况,本人认真查摆2018年组织生活中存在的问题,剖析产生问题缘由,有针对性的提出整改措施和今后的整改方向。现对比检查以下:

   1、对比检查存在的主出问题

  (1)政治理论学习方面

  班子成员还需带头加强理论学习。党支部要把党员思想政治工作与师德建设紧密融会,发掘和利用身旁的好党员榜样气力,引导党员以实际行动彰显带头作用,带动全部教职工,增强团队凝聚力,营建和谐向上校风。

   (2)“4个意识”还树得不牢、党的领导有弱化现象。

  1是对***新时期中国特点社会主义思想学习不系统、不深入,学习不够积极主动,刻苦研究精神不够强,缺少挤劲和韧劲的精神;2是重情势轻效果,学习研讨多,联系实际少。理论联系实际不够,还不能很好地用理论指点实际工作。3是对党的知识的宣扬,范围不广力度不深。支部活动缺少新意,内容单调。

   (2)党的意识淡薄、党的建设明显缺失。

   1是党的主旨意识不够强,奉献精神弱化。在工作中沾轻怕重,只想他人多为自己服务,不想多为他人服务,获得1点成绩就想得到组织的

 “回报”,遇到1点困难就躲避畏缩,或怨天尤人。2是党性教育特别是理想信心主旨教育薄弱,落实中央8项规定实行细则不到位,履行廉洁自律准则不严格,存在党纪教育成效不明显的现象。

   (3)全面从严治党不力、背纪背规问题突出。

   1是勇于担当的实干精神做得不够,工作争强当先的意识不强。2是监督责任不到位,压力传导层层递减。作为领导,在深入课堂检查催促指点方面还做得不够,存在时紧时松现象。3是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长时间坚持,总是给自己找借口,由此致使了1些工作原地踏步。

   2、产生问题的缘由剖析

  1.领导班子对理论学习的重要性缺少必要的认识。认为办学校重要的是提高教师教书育人的能力,把教学质量弄上去就够了。对党的各项教育方针政策和“***中国特点社会主义思想”、109大精神等的学习只要大概了解就能够了,对坚持改造教师世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于情势,掌握的只是短言片语,学习缺少深入的思考。

   2.从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓催促、抓检查力度小方法少,缺少清查倒逼的硬手段,制度没有真正“铁起来” “硬起来”,导致党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战役性。

   3.勇于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想1定程度存在,缺少“功成没必要在我”的精神境地和“功成必须有我”的责任担当,在全局思惟、系统思惟上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果动身。

   3、今后努力方向和整改措施

  (1)加强理论学习,提高政治思想水平。

   1.通过反复精读原文原著,进1步坚定理想信心,深入领会***新时期中国特点社会主义思想,学深悟透“8个明确”主要内容和“104个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,提高政治站位,把中央精神落细落小落实,从实际动身、把自己摆进去,在上下结合中做到学深悟透、学以致知、学以力行。

   2.牢记主旨意识,强化党性修养,严守政治纪律,确保领导班子及成员在思想上政治上行动上与以***同志为核心的党中央保持高度1致。

   (2)加强党支部的本身建设,提高班子成员的领导力、建立健全各项管理规章制度。

   1.明确支部内的分工,兼顾安排各项工作,调和好行政与党务的关系。

   2.继续推动学习型党组织建设,抓好党员干部理论和专业知识学习,建立健全学习制度,坚持按计划组织党员集中学习,确保学习时间、内容、效果3落实,提升党员干部政治理论和业务工作水平。

   3.深入展开调查研究,党员教师要广泛展开调研,每一年要写1篇与实际工作联系紧密、质量较高的调查报告或论文。

   4.完善支部各项制度。每个月召开1次支部委员例会,每季度召开1次党员大会,及时讨论工作、交换思想,使领导班子之间,领导与教师之间关系和谐,工作顺畅。

   5.充分调动广大教师党员的积极性,共同参与支部建设工作。

   6.要加强组织发展工作。

   (3)密切联系大众,认真贯彻党的大众线路

  1.切实加强对党的知识的学习宣扬,通过宣扬窗、发放党的知识教育手册、组织学习交换会、个别交谈等情势,使广大师生了解党的方针政策。

   2.以支部党员微信群的方式,及时向教职员工、学生反馈支部工作。

   3.认真弄好党支部各项活动。

   4.完善公示制度,推出新的工作措施,均要采取事前公示,广泛征求大众意见,做到公然、公正、公平。

   5.坚持以人为本,密切党群干群关系,关心老教师的工作和身体健康,多指点、多协助,力争解决老教师的实际困难。

   通过上述做法,力争从各方面能改变班子整体形象、焕发党员队伍的蓬勃生气,提高党员队伍的凝聚力,到达党员干部带头、大众参与、上下齐心、共同奋斗的局面,使学校的各项工作再上台阶。

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