为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以下是520作文网为大家带来的关于2019年上半年意识形态工作报告(小学党支部)，以供大家参考!
2019年上半年意识形态工作报告(小学党支部)
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎社会稳定。自意识形态工作要求下达以来，我校支部高度重视，切实加强领导，强化督导，狠抓落实，实现了意识形态领域形势总体平稳可控。支部严格落实上级各项要求，扎实做好意识形态工作，进一步凝聚了党心民心和社会共识，为凌海市教育界营造了一方稳定的意识形态环境。现将上半年我校意识形态工作研判情况简要汇报如下
一、 我校意识形态工作开展的总体情况
上半年余积小学严格按照上级党委关于意识形态工作的总体要求，加强领导，多措并举，扎扎实实抓好意识形态工作，进一步凝聚了党心民意和社会共识，有力地促进了学校工作的顺利开展。
我支部定期对学校意识形态工作进行研判，通过研判认为，目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。支部对意识形态工作领导坚强有力。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展，加强了干部群众思想政治工作，实行意识形态错误一票否决，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。
从意识形态工作责任制贯彻落实情况来看。学校通过落实上级的相关文件，对相关任务进行了细致分解和任务分工，进一步深化和明确了意识形态工作的主体责任和领导责任。上半年，支部召开意识形态工作部署会议3次，理论学习18次。
从意识形态阵地管理建设情况来看，余积小学对校内的意识形态导向坚持团结奋进、弘扬主旋律、传播正能量，用先进的思想道德文化占领意识形态阵地，旗帜鲜明地反对和批判反主流意识形态思潮，牢牢把握正确的舆论导向，用发展的硬道理证明主流意识形态的科学性和真理性，把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为主流意识形态教育工作的根本出发点和落脚点，关注学生成长，打开教师心扉，激发全体教师情感上的共鸣，增强马克思主义意识形态话语权的吸引力、凝聚力和感召力。积极组织全体教师使用“学习强国”app、全体党员同志使用“辽宁智慧党建云平台”等进行意识形态方面的学习教育。
二、我校意识形态工作开展的具体情况
1、按照上级要求，及时传达指示精神，加强动员部署。支部积极组织，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
2、继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心 牢记使命”教育活动。聚焦基层党员教育，党的根基在基层，党的机体细胞是党员，根据我局实际情况，把思想意识形态教育纳入党员学习计划，组织党员学习，撰写学习笔记，强化党员的党性意识，宗旨意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，做合格党员。学生方面，各班利用每天晨会开辟固定时间，认真组织学习上级各项思想政治文件及学生管理新理念新要求，把践行社会主义核心价值观教育落到实处，让意识形态方面学习教育活动遍地开花。
3、加强理论学习。示范引领全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入党委中心组学习计划中，通过加强理论学习，进一步深化党员领导干部理想信念教育。
4、 借助新媒体，宣传疏导，强化舆情引导能力
本学期，学校新开设了微信公众号，组织家长和教师关注，及时推送学校关于党建工作、德育教育、教学研究、安全教育、学生活动、心理健康等信息;其次严格、规范管理各班级微信群，随时指导班级舆情管理工作。
5、 重视话语权，加强意识形态学习，降低网络舆情危机风险。
主动掌控话语权，结合各个节日积极开展学生综合素质提升系列活动，由支部研究指导定方向、学生社团活动把控内容，各班策划方案并组织文艺展示、绘画、板报评比、文明礼仪展示等各项活动，积极开展核心价值观教育宣传，传播积极向上的正能量，宣传党的路线方针政策，宣传学校的中心工作，引导激励学生，把学生的思想统一到中央的大政方针和学校的决策部署上，把学生的注意力吸引到思想道德建设发展的大事上，使他们树立正确的价值观和世界观，不做有损于学校形象的事情，降低网络舆情危机风险。
6、支部通过调查、走访等形式，对学情进行了摸排，建立了问题学生信息库，详细掌握了性格孤僻学生、家庭困难学生的具体情况，并提出针对性的帮扶措施，不断做好帮扶、教育。
三、存在的风险和隐患
综合意识形态总体形势，准确分析研判我校具体情况，主要存在的风险和隐患有
1、网络舆情方面带来的风险和隐患。主要表现因传播渠道多样、传播速度快捷、影响范围广、隐秘性强、控制难度大,网络(微信群、QQ群等)极易带来安全隐患,具有蛊惑不明真相的同志、滋生网络安全、激化矛盾、造成群体的盲从与冲动，特别是一些即将退休的老教师容易因为职称、工资、各项政策的执行情况产生不满情绪，因此，支部一直重视教师的心理疏导，避免产生不良情绪。
2、阵地管理方面带来的风险和隐患。主要表现是新形势下提高引导舆论的本领不够强。支部成员主观能动性发挥不够，调动沟通、统筹协调能力还不够强，履行意识形态工作的职责也不到位，推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用还得不到充分发挥。
3、学校管理问题带来的风险和隐患。主要表现首先是一些个别教师对上级行政部门、学校在政策执行、把握上存在认识不足或偏见而产生的思想观念、价值取向方面的心理失衡，如果短期内积聚膨胀就容易引发各种社会问题甚至个人极端事件。我校个别同志在职称评聘、考勤制度的执行方面仍然存在误区，因此支部和负责领导一直注重心理疏导，避免发生极端事件。其次是干群关系的矛盾问题，一些同志对于领导正常开展工作不能正确理解，容易激化矛盾，产生不和谐现象。
4、意识形态谈心谈话开展相对较少，不能及时准确把握党员、群众的思想动态、舆情等。
5、班子及成员对分管工作的意识形态领域抓落实还不够或落实不到位的情况。
6、对党员同志八小时之外监管不到位。
四、采取的防范措施
下一步，针对意识形态领域存在的风险和隐患我们主要抓好以下几个方面的工作
一是切实抓好政治理论学习，注重在正面引导中筑牢思想防线，进而扩大全体教师的政治意识、加强政治学习、通过各项政策法规的学习引导大家抵制各种错误行为，强化责任意识。
二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
中共凌海市余积镇中心小学支部委员会
2019年上半年意识形态工作报告(小学党支部)
2019年上半年，我校在上级部门的正确领导下，开拓进取、党结协作，紧紧围绕学校中心工作，突出工作重心，意识形态工作是党的一项极其重要的工作的内涵，紧紧围绕引导青少年中心工作任务，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作。现将我校2019年上半年意识形态工作总结汇报如下
一、积极开展意识形态工作
我校党支部开展了多次学习意识形态工作文件精神，力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我校党支部以对党负责的态度，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，时刻履行监督责任，带头批评错误观点和错误倾向，加强组织领导，塑造坚定政治立场。
高度重视
党支部紧紧围绕学校科学发展、促进社会和谐，深刻认识意识形态工作的重要性，努力健全完善体制，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上了重要日程。
建设高素质的意识形态工作队伍
做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。校党支部高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的党队。
狠抓好党建工作
要做好意识形态工作，抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。2019年初，按照学校工作要点要求，制定了党建工作计划。从建立党建工作制度、完善党建工作例会、开展“两学一做”等方面入手，制定了组织、宣传、等工作计划，致力于促进党建工作规范化、制度化。半年来，我校的党建工作取得了良好效果。二是详细分解工作责任，明确党建工作分工。三是坚持监督检查严要求。对各项工作，做到了有布置必有检查，有检查必有通报。
二、加强理论武装
一是以“习近平总书记系列讲话精神”学习活动为载体，通过党课，警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度，将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党组织，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动，学习习近平总书记重要讲话及十八届四中、五中全会精神，为全党师生紧跟上级步伐提供了重要保障。
三、加强人才培养
一是多次组织学习廉政宣传片、教育宣传片等活动，着力于促进全校党干部自律自爱，提高干部的荣誉感和归属感，既不要有德无才的庸才，也不要有才无德的害才，要培养德才兼备的人才。二是多次开展向楷模学习的活动，以榜样的力量激发党干的热情，以培德强才干，以楷模促学习，以思想促发展。
四、下一步工作计划
2019年上半年，我校党支部意识形态工作的开展较为顺利，但仍需进一步加强，存在部分党干部意识形态有待进一步提高的问题。下半年，我校党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，为我校可持续发展做出更大的贡献。
2019年上半年意识形态工作报告(小学党支部)
中共庐江县教体局委员会
2019年上半年，龙桥镇中心学校党委中心组深入贯彻落实党的十九大以及习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实教体局党委有关意识形态相关文件精神，通过加强学习，强化担当，切实把抓意识形态工作的主体责任放在心上，把抓意识形态工作摆在重要位置，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，并取得了一定的实效。现将具体工作情况报告如下
一、工作开展情况
(一)加强组织领导，落实责任到位
“一把手”亲自抓。党委切实肩负起意识形态工作主体责任，加强组织领导和统筹指导。党委书记旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，牵头抓总、靠前指挥，做到“三个带头”“三个亲自”，即带头抓意识形态工作、带头管阵地建设、带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，加强组织领导和统筹指导，切实当好“第一责任人”。
落实“一岗双责”。建立“一岗双责”，把意识形态工作与党建、党风廉政建设、教育教学工作、学校党员发展工作一起纳入班子成员“一岗双责”范畴，每季度召开党委会议，由各支部书记汇报责任落实情况，党委会分析存在问题，进行下一步工作安排。同时，每年都签订意识形态工作责任制，明确党委书记、班子成员、支部书记的具体责任，从而自上而下将意识形态工作责任制落到了实处。强化督促考核，建立了“一月一安排、一月一考核、一月一通报、一季度一兑现绩效工资”的“四个一”工作考核机制，每月都对意识形态工作进行具体安排部署并考核，通报发现的突出问题，督促责任单位进行整改，并每季度针对各支部工作落实情况作为评先评优的重要依据，形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、班子成员分工负责”的工作格局。
(二)强化正确舆论引导，做好意识形态工作
坚持固本强基，扎实开展中心组理论学习。按照教体局党委关于理论学习中心组学习有关要求，研究制定《2019年度理论学习中心组学习制度》，上半年，通过系统学习，进一步强化了思想自觉和行动自觉，进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
丰富党课形式，强化学习教育实效。坚持把党员领导干部讲专题党课作为“以上率下、示范带动”的“关键动作”，增强党课的现场感、直观性和愉悦感，使党课更加具体、更加生动、更加接地气，年初以来，举办了“学习贯彻《中国共产党支部工作条例》”和“2019年全国教育大会”专题党课2次。
突出特色创新，主题党日凝心聚力。党支部将每月10日作为“主题党日”，注重思想政治教育，着力在活动专题和活动形式上设计组合拳，形成一加一大于二的效果。开展以“学习领会《中国共产党支部工作条例(试行)》”、“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”、“践行文明·绿色清明”、利用“党员活动日”的机会，加强对退休党员教师及学校在职教师的教育和管理，退休党员教师要搞好家庭关系，不参加社会“非法团体和组织”;在职教师，不能因为生活中的不如意，在课堂上讲一些“负能量”的话。对困难党员加强关怀，体现党的温暖，扩大社会影响。搞好党建活动的特色创建既要室内书面学习，又可以走向“红色基地”，领悟革命先烈壮怀激烈的献身精神，从而激发对党的教育事业无限热爱。利用师德师风建设巩固深化年的契机，要求在职教师(非党员)每人递交一份“入党志愿书”，增强教师的规矩意识、向心意识。就“三会一课”，“入党时间及程序”，“党员活动日如何开展好”，作了具体的安排。还要求各党支部，把党建工作与教育教学工作紧密揉和在一起，办人民满意的教育等主题的党日活动。通过丰富主题党日内容，活化主题党日形式，有力提升了全体党员的宗旨意识和规矩意识，发挥了意识形态工作的教育引导作用。
弘扬文明风尚，自觉遵守师德，营造良好工作氛围。积极引导党员干部培育和践行社会主义核心价值观。
(1)是根据庐江县教体局党委的要求，组织全体党员干部下载安装“学习强国”APP，确保所有党员全部注册上线;充分利用空闲时间在“学习强国APP”学习平台，通过看视频、听讲话、读文字、答试题等方式进行学习;确定专职管理员，在全局营造比学赶超的学习氛围，有效增强了干部员工的理论修养，坚定了理想信念。
(2)是为了进一步弘扬师德风范，展现教师良好形象，提高师德修养，使学校教育向优质、精品方向发展，龙桥镇中心学校党委举办的“红心向党争做美丽教师”师德师风演讲比赛在龙桥镇黄屯小学录播室举行。中心学校领导出席活动，全镇辖区学校的15名经初赛选拔的选手参加，龙桥镇黄屯小学全体教师及辖区学校教师代表近50人现场观摩。本次演讲比赛开始，辖区教师以自己或身边教师在工作中的感人事迹为内容，抒发了作为新时代教师扎根讲台、献身祖国教育的激情。整场比赛精彩纷呈，选手们畅谈了对教育事业的忠诚和热爱，讲述了对学生的关爱;他们以饱满的热情，从不同的角度阐述了对师德师风的理解，既有真情实感，又有理性思考;他们的演讲激情洋溢，朴实中见真情，平凡中见伟大，正是这些平凡的事迹，使在场的每个人受到了一次次精神的洗礼，更受到了一次生动而深刻的师德教育，营造积极向上的良好工作氛围。
(3)是结合庐江县教体局《关于印发在全县教体系统开展2019年度“师德师风建设巩固深化年”活动实施方案》的通知，制定了《龙桥镇中心学校2019年度“师德师风巩固深化年”活动实施方案》，巩固师德师风建设成果，引导广大教师更新观念、转变思路、立德树人，提高师德素养，陶冶师德情操。
(4)是为纪念建党98周年，按照庐江县教体局党委统一部署，庐江县龙桥镇中心学校党委开展了一系列活动，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，送去党的温暖和关怀，表彰战斗在教育一线的优秀党员教师及优秀党务工作者，以实际行动热烈庆祝党的伟大生日。为了弘扬党的光荣传统和优良作风，充分体现党组织对老党员的关心和爱护。中共龙桥镇中心学校党委成员一行，走访慰问了黄屯学区退休党员张建安老校长、黄屯初中退休党员查贵鹏老校长、退休党员教师汪相乐同志。他们都表示人虽然不在岗，但是始终忠诚于党的事业，不断保持党员的先进性，在家积极学习党的政策、纲领和主要会议精神，继续发挥党员余热，以实际行动传播正能量，影响周围人。开展“传承红色基因，争做新时代新担当新作为的合格党员”主题党日参观活动。6月22—23日，龙桥镇中心学校党委组织开展“红色之旅”活动;参观金寨县革命烈士纪念塔、革命博物馆、洪学智将军纪念馆、红军村、刘邓大军前方指挥部;在烈士纪念塔前献花篮，重温入党誓词。召开庆祝建党98周年暨表彰优秀共产党员、党务工作者及先进党支部大会。号召大家要有崇高的信仰、坚定的意志、不畏艰难困苦的精神，努力工作，奋力拼搏，做一个新时代的好老师，树一面新时代的党员旗帜。
二、存在的问题
在落实意识形态工作责任制方面中心学校做了一些工作，取得了一定成效，但还存在不足，如一是舆论引导形式单一，方法载体有待创新，针对性、实效性不够;二是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。
三、下一步工作打算
(一)是强化责任落实。将意识形态工作责任列入全面从严管党治党主体责任。定期组织专人对责任落实情况进行全面检查，把班子主体责任、主要领导第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处。
(二)是强化担当意识。加强正面宣传，加强师德师风建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
(三)是强化创新落实。加强短板意识和创新意识，积极创、新意识形态工作学习教育，围绕意识形态工作内容创新设计载体，不断丰富意识形态学习教育内容，将立德树人与学科核心素养有机融合，提升意识形态学习教育的鲜活性和时代性。
中共龙桥镇中心学校委员会