副书记学习社会主义革命时期和建设时期历史研讨发言1
从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开，是我国社会主义革命和建设时期。这一时期，中国人民在中国共产党的领导下，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，并在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索。怎样建设社会主义，如何推进中国的现代化，对新中国成立之初的中国共产党来说，也是一个全新的课题。中国共产党从学习苏联到“以苏为鉴”，开始探索中国自己的社会主义建设道路。1956年，我国社会主义改造完成，确立起社会主义基本制度，并开始大规模进行社会主义建设，取得巨大的成就。通过对社会主义革命时期和建设时期这段历史的学习，特别是对《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的学习，自己在思想上、政治上、学习上、行动上都有一次很大的收获。现作如下发言，不当之处，敬请批评指正。
一要以感恩心学党史。革命是怎么成功的？新中国是怎么建立的？社会主义是怎么发展到今天的？现在的幸福生活是怎么创造实现的？这些问题无不指向一点，就是中国共产党的领导。历史选择了中国共产党、人民选择了中国共产党，看似偶然其实必然，从艰苦卓绝、流血牺牲的革命战争年代，到一穷二白、举国奋斗的社会主义建设时期，再到韬光隐晦、奋力赶超的改革开放时期，是一代又一代的革命先烈、一批又一批的爱国志士，不忘初心、牢记使命，矢志不渝、前赴后继，才推动富民强国和民族复兴的历史车轮滚滚向前，才奠定了我们和谐稳定、岁月静好的坚实基础。我们组工干部要始终怀着一颗感恩的心，在学习党史中净化思想、触动灵魂，始终做到知史爱党、初心如磐、勇担使命、一往无前。
二要以奋进心学党史。学习党史的目的是从党史的成功经验中汲取营养，从党史的曲折历程中坚定信心，从党史的辉煌业绩中增强动力，从党史的初心使命中明确方向。在建党100周年之际，全党上下开展党史学习教育，就是要教育广大党员不忘来时路、奋进新时代。我们组工干部学习党史，不能把目光仅停留在缅怀先烈、感颂党恩的过去时，而应该将功夫下在激发动力、建功当代的现在时。习近平总书记号召全党要学史增信、学史力行，就是要求我们要学而信、学而行，以学促干、以干践学，立足本职岗位，以初心使命为动力源，以百年历史为新起点，在谱写中华民族伟大复兴的历史新篇章中作出自己应有的贡献。
副书记在社会主义革命和建设时期集体学习会上发言2
根据上级安排，近期专题学习《中国共产党简史》中关于社会主义革命和建设时期历史篇目内容，并开展社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨。通过本次专题学习，全区党员干部对社会主义革命和建设时期的历史有了更深一层的认识和体会，进一步感受到了中国共产党带领全国人民从站起来到富起来的强大力量，进一步强化了党性觉悟和党员意识，不断从党史、新中国史中汲取奋进力量。参会党员纷纷表示，将持续深入推进党史学习教育，工作中认真履职尽责，用理论指导实践，为互贸区高质量发展贡献自己的一份力量。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。作为百年大党，正值当年！每位党员需在党史学习教育中主动担当作为，既要有学，又要有行，学史力行，知行合一。学习好党史是“知”，转化为实际是“行”，唯有知行合一学党史，方能鉴古知今担使命。
党史学习教育亦是如此。一是善于联系实际。党史学习教育要善于联系实际，既要胸怀两个大局，又要充分认识复杂的国际环境，更要结合本地区、本行业、本部门、本单位的实际情况，不能简单地脱离实际谈党史，要在对照中查找规律、发现问题、总结经验，用对照联系实际之“行”提升学习针对性、实效性。二是明确以行促知。王阳明说到：“真知即所以为行，不行不足谓之知。”真正的“知”必须付诸实行。党的百年发展史就是一部奋斗史，一代代共产党人艰苦奋斗、砥砺前行，才有了今天的伟大成就。我们要继续发扬不懈奋斗精神，自觉践行学史力行，办实事、开新局，在生活工作中、在发展道路上敢于担当，不断攻坚克难，在行动和实践中践行认知、坚定自信。