小学生爱国发言稿 在社会发展不断提速的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编整理的小学生爱下面是小编为大家整理的2023小学生爱国发言稿,供大家参考。
小学生爱国发言稿
在社会发展不断提速的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编整理的小学生爱国发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生爱国发言稿1
亲爱的老师、同学们：
祖国也是养我们的父母，是祖国养了我们。是因为没有祖国我们不可能有住的地方，也不可能有我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈没了这些人不可能有我们。现在祖国的科技还可以，但是我们要好好学习，长大了好报效祖国，我们也要回报祖国。
祖国现在*的交通安全。我们要多学一点知识，当一名老师可以教自己的学生，要遵守交通规则。让自己的学生回家告诉自己的家长，要遵守交通规则。当发明家的发明一个感应器，在车辆高速行驶有人在前方一米远自动熄火。大家要多遵守交通规则，一场车祸我们将又失去一位*同胞。自己想一想有没有家人为车祸离你而去，同样*同胞也不想。一个亲人离去你将会很痛苦。每年因车祸死亡约有十万多人。千万要记住喝酒不要开车，每年将会少死很多人。小学生要多学习，长大了做一个对社会有用之才。成为国家的栋梁，长大以后可以报效国家，成为一个忠孝两全的人。
我还希望同学们不随便乱丢垃圾，可以绿化祖国，让祖国成为一个美好的家园。
小学生爱国发言稿2
青少年朋友们,建设和发展*特色的社会主义,实现中华民族的伟大复兴,这是亿万中华儿女共同的理想和雄心壮志,凝聚着无数*人美好的憧憬和梦想。
中华民族有着五千多年的文明史,在相当长的一段时期内,中华民族一直走在世界的前列,勤劳智慧的*人民创造了灿烂的文化,为世界文明做出了不可磨灭的贡献。只是近代西方工业革命兴起后,在腐败无能的清*统治下的*落伍了。1840年*片战争后,*沦为半封建半殖民地国家。1990年,八国联军占领北京,在帝国主义列强欺凌掠夺和本国统治者的双重剥削压迫下,中华民族以极大的屈辱和贫穷落后的面貌进入 20世纪。：“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”这种欲望在此时的*人眼中是何等地尊贵呀！复兴中华，建设中华，你有责任，他有责任，我也有责任，人人都有责任！
复兴中华,从我做起。今天科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,落后就要挨打, 这是中华民族百余年屈辱史留下的深刻教训。形势逼人,不进则退。我们必须要有危机感和紧迫感,自觉肩负起民族复兴的崇高使命。奋发图强,艰苦奋斗,只争朝夕,如饥似渴地学习,不断充实自己,丰富自己。同时我们还要在实践这个大熔炉中增长见识,砥砺品质,强化本领,成为德才兼备、能负重任的栋梁之材。此外，我们还要把复兴中华的理想抱负落实到每天的具体行动之中。在家里做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信,遵纪守法的“小标兵”；在公共场合做*护公物、讲究卫生、保护环境,遵守秩序的“小卫士”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的 “小伙伴”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立,勇于创新的“小主人”。
当神舟九号腾空而起时，在蛟龙潜艇穿越深海那一刻，我第一次真切地感受到了祖国日新月异地变化和祖国的国力强盛。一个面向现代化，面向世界，面向未来的社会主义国家——*巍然屹立在世界东方！祖国的今天是无数中华儿女抛头颅。洒热血，不懈努力换来的，来之不易啊！革命先烈们开创祖国的今天，我们要建设祖国的明天，为祖国明天更美好而尽自己的一份力量！
青少年朋友们，复兴中华,从我做起。重任在肩,我们要时刻牢记复兴中华的伟大历史使命,把个人理想与国家的发展,民族的复兴紧密联系在一起,将人生的美好年华献给中华民族伟大复兴的壮丽事业中去。
小学生爱国发言稿3
老师们、同学们：
早上好!
我是来自**班的**，我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的"新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似*常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。
所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖*亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。
有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展*家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名*共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖*亲今后的发展壮大做出自己的贡献。
在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步!
小学生爱国发言稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖*亲的安危息息相关，紧密相连，我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。
随着年龄的增长，我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万*方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，无与伦比的苏州园林，还有丰富的宝藏和秀丽的风光……
五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的"画卷，展现着祖*亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。为了祖国的光明和富强，不知有多少革命先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链，获得新生;又有多少爱国志士，与祖国同甘苦共命运。“国家兴亡，匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语，面对破碎的河山，我们老一辈无产阶级革命家前赴后继，为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。
小学生爱国发言稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我讲话的主题是《献给亲爱的祖国》。
祖国，您五千年的岁月，写满了数不清的纷争。一次次的不屈，一次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。我们，在您的胸怀中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域，辽阔而雄浑，如那拂晓高歌的雄鸡。一次次的飞跃，一次次的奔腾，您终于站成了东方巨人。我们，在您的肩上成长了五千年，于是，性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。
五千年，您依旧青春满怀，五千年，您仍然步伐激昂。我们，将您的脚步追随了五千年，于是，见证了您五千年的沧桑。您也曾经迷惘，曾经低沉，但1949年民族的一声巨吼，就使世界为之震动;1978年的一声春雷，推开了面向世界的大门。在您那辽阔而美丽的大草原上，羊群像珍珠撒满绿绒;在您那充满希望的田野里，麦浪滚滚把天地染得金黄。在您那曲曲折折的海岸边，一尾尾鲜鱼塞满了渔网;在您那郁郁葱葱的森林里，到处是祖国未来的栋梁。当新世纪的钟声敲响，全世界的目光都集中在您的身上。我看见，丰收的硕果压弯枝头;我看见，机器转动得自由欢畅。我看见，人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;我看见，基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代，我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。我们明白，我们的双肩将托负起您明天的希望;我们清楚，我们的双手将创造出您未来的辉煌。祖国，我们定将令您永远屹立在——世界的东方!
小学生爱国发言稿6
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
沐浴着中秋的喜气，吮吸着丹桂的芬芳。看金秋十月，缓缓走来，步履铿锵;望中华大地，山河溢彩，锦绣辉煌!物阜粮丰，民富国强。我们以豪迈的热情，迎接即将来临的新*第61个华章!
我们无比喜悦，我们无比自豪。是啊，中华民族能有今天的成就，离不开千千万万炎黄子孙的不懈努力，离不开历朝历代仁人志士的爱国行为。爱国，多么神圣的字眼;爱国，多么崇高的品德。回顾五千年来的民族历史，每当中华民族处在危急存亡的紧要关头，总有一些英雄挺身而出。南宋的岳飞，明代的戚继光，清朝的邓世昌等，就是古代爱国志士的杰出代表。在现代，为了民族独立和民族*的运动中，更是涌现了孙中山、*、*、*等一大批有志的爱国之士。正是有他们的浴血奋战，才赢得了中华民族的*，赢得了新*的诞生。
新*成立以后，为了建设祖国，使*富强，侨居海外的科学家们，如华罗庚、邓稼先、李四光、钱学森等主动放弃国外优裕的条件，纷纷回国。正是由于他们的爱国行动，李四光很快就摘掉了“*贫油”的帽子，邓稼先让原子弹、*相继爆炸，让卫星飞上了太空，使藐视*的帝国主义列强们产生强大的震撼!
经济是强国的基础。*的贫穷始终阻碍着我们的发展，是我们的总设计师，毅然作出改革开放的决定后，*的经济才突飞猛进，*的变化才日新月异。短短的三十年时间，中华民族就发生了翻天覆地的变化，国人惊喜，举世瞩目!
今天，当我们重提爱国的时候，也许有人会说：“乱世出英雄。如果我生活在那样的年代，我也会像岳飞那样做，或许也能成为爱国英雄。”这句话言外之意就是，当今是和*年代，就是想爱国，也是英雄无用武之地。果真如此吗?同学们，还记得今年舟曲的泥石流，玉树地震，还有08年汶川地震吧，当灾难发生之后，有多少志愿者从四面八方，纷纷奔赴灾区，抗灾救险。不能去的人就慷慨解囊，捐款捐物，支援灾区人民。还有的人给灾区人民写信，打电话，从精神上安慰他们。你能说，他们的行为不是爱国?
大家应该不会忘记，08年北京奥运会的领奖台上，当鲜艳的*冉冉升起，同时奏响着雄壮高昂的**的时候，溢出眼角、挂在脸上的泪珠，你能说，那不是爱国的激情?
当你乘车去上海世博园，徜徉在*馆和万国馆之中。你能说，你不是在爱国?
爱国，不一定都是壮举，*凡的事情，*凡的举动，哪怕是心动，一样能够体现出爱国。韩国人以购买自己的国货为爱国行为。
我是一名小学生，如果将来能成为大政治家，我将让亿万人民过上幸福安康的日子;如果将来能成为像比尔盖茨一样的大企业家，我将会倾其所有，回报社会;如果将来是一个普普通通的人，我一样要尽我所能，多做对国家对人民有益的事情。
那么，现在作为小学生的我，在爱国方面，该做些什么呢?我想，学生的天职是读书。刻苦学习，勤奋读书，掌握更多的知识，增强自己的本领，将来去建设祖国，更好的报效祖国。除此之外，尊师爱校，节水省电，爱花护草，保护环境，点点滴滴，都是爱国之举。
有人说，从现在的小学生身上，可以看三十年后的*。梁启超先生也说：“少年智则国智，少年强则国强。”同学们，国家兴亡，你我有责。愿我们常怀爱国之心，报国之志，从小事做起，从身边的事做起，认认真真地做好每一件事吧!
谢谢大家!
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